Monday, February 25, 2013

Jour 14: l'écriture

À remettre: votre Note Cornell

1.  FDJ: Mme. Valiss
2.  Écrivez pour 10 minutes en utilisant le commencement:

Selon moi être bilingue signifie ...

3.  Lecture ... les temps de verbes?  Faites une liste.
PQP      
4.  Les exercices  pour devoir
5.  Le projet de Molière: regardez vendredi.  Les groupes?  Les sujets?

Friday, February 22, 2013

Thursday, February 21, 2013

Jour 12:

1. Introduction à Molière.
2.  Discussion de la Note Cornell: les idées, les faits, les mots
À remettre lundi
écrit par main
individuel
3.  Dictionaire de la comédie
4.  Travaillez la note Cornell

Wednesday, February 20, 2013

Jour 11:

COURSE SELECTION: Library 8:55 a.m.

1.  FDJ: courir en Martinique
2.  Les dialogues
3.  Note Cornell ... nous discuterons après l'introduction!
3.  Introduction: Molière

Tuesday, February 19, 2013

Jour 10: à l'orale

Je ne suis pas ici aujourd'hui.

1.  À l'orale: Quatre amis se rencontrent en 15 ans ...  Je le note!
 Travaillez en classe puis ...présentez mercredi.  Utilisez le PC et Imparafait.

2.  Note de Cornell: La vie de Molière
Les évaluations  12    11

Wednesday, February 13, 2013

Jour 8: Culture, Grammaire

1.  Finissez la présentation d'hier.
2.  PC vs. Imp: les corrigés
3.  À l'orale: Quatre amis se rencontrent en 15 ans ...  Je le note!