Jour 17: Salle des ordinateurs

1.  Travaillez vos projets de Molière dans la salle des ordinateurs à la bibliothèque.

Jour 16: Travaillez le projet

À la salle 309!!

Jour sans autobus!

Jour 15: à l'orale les verbes et la comédie-française!

1.  FDJ:Evan, Nicholas, Maddison, Julie, Rachel, Taylor, Zach, April, Morgan, Amit
2.  Les devoir: PQP
3.  Révision: PQP
Travaillez puis corrigez
4.  Devoir: PQP, IMP, PC
Travaillez avec Mme. Valiss pendant que je travaille les rubriques avec les 11e et 12e.
5.  Lisez à haute voix: La machine en marche
6.  Les questions

Jour 14: l'écriture

À remettre: votre Note Cornell

1.  FDJ: Mme. Valiss
2.  Écrivez pour 10 minutes en utilisant le commencement:

Selon moi être bilingue signifie ...

3.  Lecture ... les temps de verbes?  Faites une liste.
PQP      
4.  Les exercices  pour devoir
5.  Le projet de Molière: regardez vendredi.  Les groupes?  Les sujets?

Jour 13: Culture

1. Culture: l'architecture français
2.  Projet: Molière     11       12

Jour 12:

1. Introduction à Molière.
2.  Discussion de la Note Cornell: les idées, les faits, les mots
À remettre lundi
écrit par main
individuel
3.  Dictionaire de la comédie
4.  Travaillez la note Cornell

Jour 11:

COURSE SELECTION: Library 8:55 a.m.

1.  FDJ: courir en Martinique
2.  Les dialogues
3.  Note Cornell ... nous discuterons après l'introduction!
3.  Introduction: Molière

Jour 10: à l'orale

Je ne suis pas ici aujourd'hui.

1.  À l'orale: Quatre amis se rencontrent en 15 ans ...  Je le note!
 Travaillez en classe puis ...présentez mercredi.  Utilisez le PC et Imparafait.

2.  Note de Cornell: La vie de Molière
Les évaluations  12    11

Jour 9: Lecture

1.  FDJ:Flash Mob
2.  PC vs. Imp: les corrigés

Jour 8: Culture, Grammaire

1.  Finissez la présentation d'hier.
2.  PC vs. Imp: les corrigés
3.  À l'orale: Quatre amis se rencontrent en 15 ans ...  Je le note!

Jour 7: Les activités d'hier et Les annonces

1.  Finissez les activités d'hier.

Les annonces

Jour 6: Le passé composé et l'écriture

1.  FDJ: TVA
2.  Écrivez pour 10 minutes en utilisant ce commencement ...

Je dormais quand le téléphone a sonné. 

3a.  Passé composé.  

3b.  Imparfait

4.  Passé composé vs. imparfait

5.  Exercice

Jour 5: IL NEIGE!!

Pas d'école!

Jour 4: Lance et les cours

Les 11ièmes et les 12ièmes qui retournent l'année prochaine iront au rassemblement.

1.  FDJ: Zidane  Coup du Monde
2.  Les questions: discutez les réponses
3.  Les questions de débat d'hier

Jour 3: Lance et Oprah

A.  Les présentations des dialogues.

FDJ: Nous commençons avec Shannon.   Lance     Lance en français       Avec Oprah (commencez à 0:48) 
1.  Lecture: Lance Armstrong du Monde en Marche (février 2013)
Lisez à haute voix.
Répondez aux questions.
Discussion en groupes d'une des questions suivantes:

Quelles inférences peux-tu tirer du fait que Lance Armstrong a choisi de faire sa confession à la présentatrice d’une émission-débat de télévision plutôt qu’aux autorités du monde sportif?

OU

D’après toi, pour quelles raisons certains athlètes se dopent-ils? Pourquoi certains autres choisissent-ils de ne pas se doper?

Faites une déclaration des vos propres conclusions (6 à 7 phrases).  Partagez avec un ami(e).

Jour 2: Finissez et commencez et présentez

1.  FDJ: Toto et ses blagues  Nous commençons avec Drake.
2.  Les blagues de Nicholas, Evan, Nathaniel
3.  Finissez 7, 8 et 9 d'hier
4.  À l'orale!!!  Mettez-vous en groupes de 2 ou 3. 
Choisissez un numéro entre 1 et 10. 
Commencez votre dialogue avec la phrase donnée, PUIS continuez en utilisant l'alphabet donné.

Présentez!!!