Jour 32: La fin du livre et le CP

1.  Avec un partenaire: les différences et les similarités entre le livre et le film Shake Hands with the Devil.
2.  Sommaire des chapitres: en partnaire, puis marchez et écrivez.
3.  Cond Passé: exercise
4.  Décision: le test sur chapitre 20-27?  Quand?

Jour 31: DEAR, Filme, Discussion, Grammaire

1.  DEAR
2.  Finissez le filme.
3.  Discussion: Quelles sont les liasons entre le filme et le roman?
4.  Grammaire: PQP et CP

Jour 30: Révision et filme

1.  Révision
2.  Filme

Jour 29: Le CP et filme

1.  Le conditionnel passé
2.  Filme

Soyez certain(e) que vous avez lu jusqu'à la fin du chapitre 26.

Jour 28: Réunion, DEAR, Discussion de Vendredi

1.  DEAR
2.  Réunion
3.  Discussion
4.  Lecture

Soyez certain(e) que vous avez lu jusqu'à chapitre 25 pour demain.

Jour 26: La Traduction, Vidéo, lecture

L'ordre du jour:

1.  Traduisez
2.  Vidéo: Les Infirmières
3.  Discussion: Qu'est-ce que tu penses?
4.  Lecture: Chapitre 20-22 (sommaire aussi)

Jour 25: Les presentations

L'Ordre du jour:
1.  Les PRESENTATIONS!!!

Jour 24: Traduisez, le projet, les présentations

L'Ordre du jour:
1.  Traduisez
2.  Travaillez les projets.
3.  Les présentations de Bree et April.

Jour 23: Dear, PQP, Projet

L'Ordre du Jour:
1.  PQP exercise
2.  Projet
3.  DEAR

Jour 22: Le PQP révision

1.  Révision du PQP
2.  Vocab chapitres 14-15
3.  Projet

Jour 20: Le PQP

L'Ordre du Jour:
1.  PQP
2.  Les exercises
3.  Vocabulaire de Chapitre 14 et 15: Jeu
4.  Inscription: Je me souviens ...
5.  Rwanda

Jour 19: Dear, Dictée, Sommaire

L'Ordre du Jour:
1.  DEAR
2.  Dictée: Chap. 14 et 15
3.  Travaillez les sommaires des chapitres 14 et 15.  5 phrases chaque sommaire (minimum), et 3 mots de vocabulaire pour chaque chapitre (Français - Anglais - La phrase où c'est trouvée dans le chapitre).

A remettre: les deux sommaires.

Jour 17: Les Pensées

L'Ordre du Jour:
1.  Discutez le visite de Mme Nemat aujourd'hui.
2.  Bibliothèque: Free Sakineh
2.  Lisez les chapitres 13 et 14.  Faites une sommaire de chaque chapitre.

Jour 16: Préparation pour Mme Nemat demain

Regardez le blog actonchy.blogspot.com.

Jour 15: La salle 212 pour un jeux et la bonne copie

L'Ordre du jour:
1.   Faites une bonne copie de la page de personnage en utilisant googledocs.  Faites chapitre 1, 2 et 5 pour Natalie, et chapitre 3, 4 et 7 pour pour Louis.  Envoyez-moi le lien quand tu l'as fini.
2.  Répondez à la question suivante: Comment est-ce que la citation montre le développement du personnage? 
Faites une réponse pour chapitre 6, 9 et 10 pour Natalie, et chapitre 8, 11 et 12 pour Louis.  Envoyez-moi le lien quand tu l'as fini.
Voici une exemple: 

Dans la chapitre 5, Natalie demande à elle-même "Qui serait le premier que je devrais soigner?" (p. 32)  Elle est une personnage qui était introduit comme une femme forte.  Elle a completé la course au CRM, donc elle est forte physiquement.  Elle est de fort esprit dans sa décision d'être non seulement une infirmière, mais une infirmière dans les forces Canadiennes.  Cette citation montre le développment du personnage, car c'est une question qui montre sa vulnérabilité.  Natalie, la femme forte, questionne non seulement qui elle soignera, mais, en effet, est-ce qu'elle est prête pour les situations en Afghanistan.

Je note chaque réponse sur 8 ( 2 communication pour le français, 3 connaissance pour les faits du livre, et 3 application pour la réponse à la question demandée.)

3.  A la salle 212, faites cette jeu (seul(e)) pour pratiquer le futur simple.
4.  TEST DEMAIN: FUTUR SIMPLE